2017年1月アーカイブ

こんにちは。白寄ゼミの保坂です。

東京キャンパスでは、11月19、20日に学祭がありました。白寄ゼミの金曜日メンバーは、春から始めていた研究の発表と制作物の展示を学祭の中で行いました。

　話は春にまで遡ります。「研究をする」ということが初めてだった私たち学生は、右も左もわからずに、何をしたらいいのか、頭を抱える日々を送っていました。そんな日々の中、ゼミの白寄先生にアドバイスをいただき、やっと見出した研究テーマが『メディアミックス化する日本のドラマ−「花より男子」からの考察−』『メディアミックスによる原作売り上げへの影響』。そして、制作のテーマを『若者にもわかりやすい百人一首』とし、便覧と映像を作ることになりました。

　班を分け、始まった研究の日々は、研究と制作の両立ということもあり、投げ出したくなることも多々ありました。しかし、夏のゼミ合宿では、研究についてディスカッションしたり、仲間とさまざまなものを見学したり、経験したりすることで、ゼミの結束力もより強まり、「もしかしたら、すごい研究成果が出るかも???」と思いました。

研究をゼミメンバー皆で力を合わせることで、学祭当日に発表という形で、すべてを展示?発表することができました。

　『メディアミックス化する日本のドラマ−「花より男子」からの考察−』研究グループでは、原作の漫画とドラマの相違点を、ポストイットを使い一枚の紙にまとめました。まとめたことによって見えてきたことを、今度は分類し調べることで相違点と、その理由を導きだしました。

　『メディアミックスによる原作売り上げへの影響』研究グループでは、2000年以降に映画の興行収入ランキングでトップ10に入ったものの中から、原作が漫画でかつドラマが制作されたものを抽出しました。そして、原作漫画の売り上げランキングと比較することで、結果を提示しました。

皆さんこんにちは、188体育平台_188体育博彩-【官方唯一授权】@人文学部歴史学科２年の渡邉雄貴です。
　
木枯らしが吹く中、私達は深川へ行ってきました。
快晴に恵まれた今回のフィールドワークでは、多くの発見に出会えました。今回はその記録を紹介したいと思います。

11月25日、1回目のフィールドワークは地下鉄森下駅からスタートしました。そこから新大橋へと行き、雄大な隅田川を一望しました。この橋によって深川の発展は大きく進んだとされています。

さて、新大橋を後にした私たちが次に向かった場所はこの深川の地名の由来の発祥の地である深川神明宮であります。
今からおよそ400年前の昔、ここ深川一帯は三角州で人はまだ住んでいない状態でした。そこに深川八郎右衛門が一族を引き連れてこの地に暮らし始めて土地の開拓を進めていました。その際八郎右衛門が伊勢神宮の大神様の御分霊を祀るために建てた祠がこの深川神明宮の起源とされています。

歴史ある深川神明宮から、今度は誰もが知っている有名人、松尾芭蕉の記録が残る芭蕉記念館にやってきました。
ここでは芭蕉が旅の道中に読んだ俳句、旅の際の服装や使っていた道具類が展示されていました。
また、外にある庭園には芭蕉の俳句にちなんだ草木や花、池があり、芭蕉の愛した自然を感じる事が出来ました。

その後隅田川に沿って歩き、芭蕉庵史跡展望庭園に着きました。
ここは隅田川と小名木川が繋がる角にあり、高台にある庭園からは今ではビル街が立ち並んでいますが、当時は絶景が見られたことがわかります。もちろん、現在のビル街であっても、その景観は素晴らしいと感じました。なお、入り口には俳句を投函するポストがあるので、訪れた際には芭蕉になりきり、一句詠んでみるのも乙なものであると思います。
　
芭蕉庵史跡展望庭園のすぐ近くにあるのが芭蕉稲荷神社です。この神社は大正6年に芭蕉の愛した蛙の石像が偶然発見されたことから、地元の人たちの協力によって芭蕉稲荷が祀られました。ここでは数多くの可愛い蛙の石像を見る事が出来ます。芭蕉さんに感謝の気持ちを込めてお参りしてきました。

きれいな夕日が辺りを包み込む頃に私たちが辿り着いたのが清澄庭園です。この清澄庭園は泉水、築山、枯山水が主体の「回遊式林泉庭園」という形式で、広くて開放感がある庭園です。池には鯉や野鳥などの動物や植物、また芭蕉の句碑もありました。着いた時間がちょうど夕方で、池と夕日が絶妙なコントラストを醸し出しており、風情ある景色を楽しむことができました。

1回目のフィールドワークの最後に訪れたのが深川図書館です。ここにある郷土資料室を見学させていただきました。この図書館で特に印象に残ったものは階段です。ステンドグラスが壁にたくさんあり、幻想的な雰囲気を感じる事が出来ました。資料室には深川を調べるための様々な資料が数多く保管されていて、この地域を調査する際には必ず役に立つことでしょう。

12月2日、2回目のフィールドワークは地下鉄清澄白河駅からスタートしました。

本日最初の目的地は江戸の守護神と呼ばれる霊巖寺です。この寺の境内には寛政の改革を成し遂げた松平定信の墓や江戸六地蔵のひとつである銅像地蔵菩薩坐像が鎮座しており、それらを拝む事が出来ます。江戸六地蔵とは江戸深川の僧、地蔵坊正元の願いによって江戸に入る六街道の入り口にそれぞれ置かれた地蔵であります。江戸の発展に大きく関わっていたこの霊巖寺、ぜひ一度足を運んでみてください。

由緒ある霊巖寺の後に向かったのは深川江戸資料館です。この資料館は普通の博物館とは一味違った展示をしています。資料館の中に江戸時代の深川の街並みが再現されて、まさにタイムスリップしている感覚を味わえます。時代を肌で感じる事が出来るこの資料館、一見の価値ありです。

さて、時代を感じた後は富岡八幡宮へ向かいました。なんと今回、神職の方のご厚意によってお神輿を見せていただく事が出来ました。

この神社は人々に「深川の八幡様」と親しまれており、多くの信仰を集める江戸最大の八幡様であります。見せていただいたお神輿は日本一の黄金神輿であり、純金やルビー、ダイヤなどの宝石が多く使われている神々しいお神輿でありました。

特に一番上に置かれている鳳凰の目には大きなダイヤが使われていて、このお神輿の雄大さを物語っていました。普段見る事が出来ないほど近くで見る事ができ、とても貴重な経験をさせていただきました。

2回目の最後は木場公園に行きました。ここら一帯の地名の事を木場と呼ばれる理由は、江戸時代にはこの辺りに木置き場があった事からこの名前が付きました。この場所に木材が置かれていた理由は、乾燥によるひび割れや虫食いを防ぐ為に水につけて保存する必要がありました。この保存に使う水は海水と淡水が混じった状態が一番良いとされているので、この場所が選ばれました。

2日間にかけて行われたフィールドワークはとても有意義なものでありました。芭蕉や深川の歴史に触れる事ができ、私達の歴史に関する興味関心の幅を広げてくれました。

時間の都合ですべてを見る事が出来なかった場所もいくつかあるので、また訪れたいと思います。

こんにちは！歴史学科一年の須田光輝と山岸俊太朗です。

今回私たちは土井進教授の「生涯学習概論」のフィールドワークで練馬区豊玉北の唐澤富太郎先生が築かれた「唐澤博物館」に行ってきました。

「唐澤博物館」は３階建てで、唐澤先生が生涯をかけて集めてこられた教育に関する様々な資料が展示されており、各階ごとに展示してある資料が分かれていました。また、館長さんから館の説明をしていただきました。

１階には「日本の学校文化」で、学校?教育に関する物を展示しており、授業で使われていた様々な道具から明治時代の通信簿などもありました。

２階には「日本の児童文化」で、家庭?子供の遊びに関する様々な玩具?昔話の絵巻や和?洋の人形がありました。

３階には「日本の生活文化」で、昔の女性が使った化粧道具や社会生活で使われた道具があり、実際に触って遊ぶことができる玩具がありました。

実際に博物館を訪れて、図録からは得られないことを学びました。そこから、図録を見ることだけではなく、自らの足で博物館に行く大切さを感じました。最も印象に残ったのは、2階にあった寺子屋風景でした。当時の子どもたちがどのような環境で勉強していたかが分かりました。また、普段では見学することのできない館長室まで見せていただきました。

中には、聖徳太子の像や芝中学の校長で本学の長谷川良信先生の先生である渡辺海旭先生が編集された『大正新脩大蔵記』など膨大な量の書物がありました。多くの貴重な物を一度に拝見し、驚きを隠せないくらい感動しました。今回の経験を生かした学びを、これからの大学生活でしていきたいです。

最後に、「唐澤博物館」に行き、館中は狭くても膨大な資料があり、個人博物館で普通の博物館とは少し違った雰囲気があると感じました。このブログを読んでくださり、興味を持ってくださった方は、ぜひ「唐澤博物館」に足を向けてはいかがでしょうか。

こんにちは！人文学部歴史学科２年の小林巧です。

12月3日に埼玉県八潮市の小学5、6年生、中学１年生が188体育平台_188体育博彩-【官方唯一授权】@東京キャンパスを訪問し、大学体験をしました。「八潮こども夢大学」と銘打って、小中学生に大学体験をしてもらう試みで、八潮市教育委員会が主催している事業の一環です。

当日は人文学部歴史学科2年の博物館教育論の受講生がその運営をしました。開校式では、宇佐美人文学部長、児童代表の挨拶と続き、森田喜久男歴史学科長から新選組と忍者の説明を受け、この日のテーマである「比べてみよう昔のくらし」というタイトルで8項目11時代に分け、各項目にある11枚の写真を古い時代から並び替えることをしました。

小学生は大学生のヒントをもとに並び替えが終わると、年表に貼っていきみんなで完成した年表を大学生が説明をしていきました。そして、穴埋め形式のプリントを埋めることをしました。

小中学生に感想を聞いた後、学生を代表して高田君が最後に「今日経験したことを忘れないで、ゲームでもスポーツでも必ず歴史があるので、興味のあることはどんどん調べてみよう?必ず面白い発見が皆さんを待っています。」という言葉を送り、記念写真をみんなで撮りました。

今回の八潮こども夢大学を通して、学芸員を目指す学生にとってこの企画を成功させるために自分が何をすべきか、また、説明をどのようにすれば伝わるかなど、教授に相談しながらより良いものにさせるために奮闘しました。

学芸員になった時にこの経験を活かせる貴重な機会になったようです。

来学していただいた八潮市の皆さん、ありがとうございました。次回を楽しみにしています！

こんにちは！歴史学科2年の出口美朋です。私達学芸員課程の2年生21名は、12月3日の八潮子ども夢大学に協力させていただきました！

八潮子ども夢大学は、八潮市の小?中学生を大学に招き大学体験をしてもらう、という八潮市教育委員会が主催しているものです。

今回の八潮子ども夢大学では、「比べてみよう昔の暮らし」というタイトルで縄文時代から現代までを11の時代に分け、8分野の歴史年表をみんなで作りました。

それぞれの分野の担当者たちが各時代の画像を用意し、その画像についての解説を調べ、紹介するなど1から10まで学生の手で行いました！

開校式は、夢大学参加者の挨拶から始まり、宇佐美学部長の挨拶、森田教授のお話し、歴史学科2年の越前谷君による内容説明で終わり、イベントへ移っていきました。

各班とも、夢大学の皆さんと大学生でコミュニケーションをとりながら並び替え、和気あいあいと年表を完成させていきました。

当日は、新撰組の羽織を着た遊撃部隊や忍者の格好をしたカメラマンも活躍し、大学生みんなで盛り上げました。

振り返り発表では、参加者から「アートが好きだったが、昔はお墓に絵が描かれていてビックリした。」という意見が出るなど、新たな発見があったようで、楽しく歴史を学んでくれたことがうかがえました。

最後に全員で記念撮影を行い、学食を食べ、当日の日程を終えました。

この八潮子ども夢大学を行うにあたり、6月頃から準備をしてきました。専門的な人間以外にもわかるような画像探しや、長い解説文を自分達で短く言い換えるなど、将来学芸員に必要な能力が試すことのできる貴重な機会となりました。

参加してくださった八潮市の皆様、協力して下さった先生方に厚くお礼申し上げます！

こんにちは！歴史学科1年の時田翔太郎です。
私たち1年の歴史学科は模擬店で揚げたこ焼きを出店しました。
準備の時間とみんなで集まれる機会が全くなく、前日準備日にたこ焼きの試し作りや看板作りなどをすべての準備を行うことになりました。
会場のセッティングから試食会、材料機材の調達まで駆け足でやらなければ間に合わない状態でした。
さらに、私らは実行委員の仕事もあったため少人数でこれらの作業を終える必要がありました。
でもみんなの素早い連携と先生、教授の方々の手助けによって、これまでにないハイペースで準備を進めていてくれたので丸一日、余すことなく時間を使い、出店の準備をすべて終えることができました。
当日の二日間は各々の働きと臨機応変の対応の結果、揚げたこ焼きを全約２００食売り切ることに成功しました。
売り上げにすると、みんなから集めた予算の２倍をたたき出す形になりました。
さらに全学部の出店のランキングで総合3位をいただきました。
これは今までで快挙とのことで第３期生が歴史を作ったような気がします。